To już trzeci kurs harcmistrzowski „Cogito“.
Dlaczego Cogito?
Józef Tischner napisał:
"Problemem wychowania nie jest to, jak dobrze pokierować człowiekiem, jak skłonić go, aby podążał za najlepszymi rozwiązaniami. Problemem jest to, jak obudzić w nim ducha wolności. Jak sprawić, aby chciał swobodnie, mądrze i odpowiedzialnie stanowić sam o sobie."
"Problemem wychowania nie jest to, jak dobrze pokierować człowiekiem, jak skłonić go, aby podążał za najlepszymi rozwiązaniami. Problemem jest to, jak obudzić w nim ducha wolności. Jak sprawić, aby chciał swobodnie, mądrze i odpowiedzialnie stanowić sam o sobie."
Zadaniem harcmistrza jest zatem sprawienie, aby młodzi ludzie, których jest wychowawcą – harcerskim mistrzem – chcieli swobodnie, mądrze i odpowiedzialnie stanowić sami o sobie.
Warunkiem stanowienia o sobie jest refleksja – o najlepszych rozwiązaniach, wartościach, o duchu wolności.
Kartezjusz wskazał, że jedyną pewną rzeczą na świecie jest to, że człowiek myśli.
Ja myślę – czyli cogito (ergo sum).
Chcę mieć siłę charakteru. Chcę iść wyprostowany wśród tych co na kolanach. Herbertowski Pan Cogito jest moim kompanem.
Warunkiem stanowienia o sobie jest refleksja – o najlepszych rozwiązaniach, wartościach, o duchu wolności.
Kartezjusz wskazał, że jedyną pewną rzeczą na świecie jest to, że człowiek myśli.
Ja myślę – czyli cogito (ergo sum).
Chcę mieć siłę charakteru. Chcę iść wyprostowany wśród tych co na kolanach. Herbertowski Pan Cogito jest moim kompanem.
Kurs ma być inspiracją do pogłębionej, mądrej refleksji o harcerskim mistrzostwie, ma pobudzać ducha wolności...
A zatem – cogito!
A zatem – cogito!
CEL KURSU
Chcemy inspirować instruktorów do osiągania życiowego mistrzostwa i rozwoju instruktorskiego. Kurs ma być wyzwaniem intelektualnym. Udział w kursie będzie okazją ubogacającego spotkania z ciekawymi osobowościami, specjalistami i inspirującymi ludźmi, a także okazją do wymiany doświadczeń z innymi instruktorami. Będzie sprzyjał podejmowaniu większej odpowiedzialności za Harcerstwo i ZHP, budowaniu etosu najwyższego stopnia instruktorskiego. Da impuls do pracy nad sobą, własnym warsztatem, umiejętnościami i osobowością. Kursem Harcmistrzowskim realizujemy te punkty Strategii Rozwoju ZHP, skierowane do harcmistrzów i podharcmistrzów, których celem jest wzmacnianie środowiska harcmistrzowskiego w ZHP.
Chcemy inspirować instruktorów do osiągania życiowego mistrzostwa i rozwoju instruktorskiego. Kurs ma być wyzwaniem intelektualnym. Udział w kursie będzie okazją ubogacającego spotkania z ciekawymi osobowościami, specjalistami i inspirującymi ludźmi, a także okazją do wymiany doświadczeń z innymi instruktorami. Będzie sprzyjał podejmowaniu większej odpowiedzialności za Harcerstwo i ZHP, budowaniu etosu najwyższego stopnia instruktorskiego. Da impuls do pracy nad sobą, własnym warsztatem, umiejętnościami i osobowością. Kursem Harcmistrzowskim realizujemy te punkty Strategii Rozwoju ZHP, skierowane do harcmistrzów i podharcmistrzów, których celem jest wzmacnianie środowiska harcmistrzowskiego w ZHP.
CELE KURSU:
1. Zgłębianie idei stopnia harcmistrza w odniesieniu do własnej osoby.
2. Inspiracja do ciągłego samodoskonalenia się.
3. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za całą organizację.
1. Zgłębianie idei stopnia harcmistrza w odniesieniu do własnej osoby.
2. Inspiracja do ciągłego samodoskonalenia się.
3. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za całą organizację.
UCZESTNICY KURSU:
Na kurs zapraszamy instruktorów w stopniu: podharcmistrza, podharcmistrza z otwarta próbą harcmistrzowską, harcmistrza.
Na kurs zapraszamy instruktorów w stopniu: podharcmistrza, podharcmistrza z otwarta próbą harcmistrzowską, harcmistrza.
Uczestnik kursu powinien mieć opłacone bieżące składki, oraz mieć kompletny wpis do ewidencji (ESHD).
Organizator kursu: Wydział Pracy z Kadrą GK ZHP
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz